Din cuprins:
◊ Perspective asupra comunicarii; ◊ Etapa prescolaritatii - premise psihopedagogice; ◊ Finalitatile invatamantului prescolar/activitatilor de educare a limbajului - perspectiva etapizanta; ◊ Continuturi valorificate in activitatile de educare a limbajului in invatamantul prescolar; ◊ Metode si procedee valorificabile in activitatile de educare a limbajului in ciclul prescolar; ◊ Didactica textului nonliterar
