Ne manifestam mereu nemultumiti de lipsa de toleranta a celor din jur, de agresivitatea celor care ne inconjoara, de sporirea inspaimantatoare a cazurilor de sinucidere, a starii de rau, in general. Care este raspunderea pe care o purtam ca educatori fata de acest fenomen din ce in ce mai generalizat? Cum putem contribui, cu un pas cat de mic, la indreptarea acestei situatii care ne nemultumeste? Raspunsul vine oarecum din insusi miezul problemei: creand un mediu educational centrat pe elev, pe nevoile si disponibilitatile lui, armonizate la nevoile si cerintele mediului, bazat pe toleranta, intelegere, sprijin, responsabilitate.